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浅谈探究性学习在初中英语教学中的运用被引量：1

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摘要着社会经济发展对高素质人才要求的不断提高，近年来，国家课程标准已悄然挺进我们的视野，各学科课程标准已明确地指出在中学课堂中要开展研究性学习研究，它是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。

作者陈丽霞

机构地区河南省簧阳市第十中学

出处《大观周刊》 2012年第24期302-302,共1页

关键词初中英语探究性学习教学策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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