对成都中医药大学传统保健体育课实施双语教学的SWOT分析被引量：1

下载PDF

导出

摘要双语教学是适应高等教育国际化趋势的发展需要,同时也是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的复合型人才的重要途径。本文借助营销学SWOT分析法从不同角度对成都中医药大学体育院传统保健体育课的双语教学现状进行了分析,并从质量监控、教材建设和课程资源等方面提出了一些建议。

作者杨群茹邬建卫

机构地区成都中医药大学

出处《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2011年第3期33-35,共3页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition

基金成都中医药大学教学改革研究项目

关键词成都中医药大学传统保健体育课双语教学 SWOT分析法

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献6

1何芳,申伟华.高校体育专业双语教学的现状及对策研究[J].湘潭师范学院学报（自然科学版）,2008,30(2):167-169. 被引量：7
2蔺新茂,蔺丽萍.体育专业教学中实施双语教学的优势分析[J].北京体育大学学报,2004,27(11):1537-1538. 被引量：28
3刘君雯,魏书敏.我国高校双语教学现状及对体育专业双语教学的启示[J].首都体育学院学报,2005,17(1):55-56. 被引量：27
4杜娟.高校体育教学中实施双语教学的意义[J].哈尔滨体育学院学报,2008,26(3):58-60. 被引量：11
5张得保,刘四.对普通高校体育教学俱乐部实施双语教学的探究[J].武汉体育学院学报,2006,40(8):95-97. 被引量：15
6胡日查,荣霁.关于体育院校开展双语教学的冷思考[J].沈阳体育学院学报,2006,25(3):82-84. 被引量：20

二级参考文献25

1李红兵.高校双语教学模式的探讨[J].理工高教研究,2002,21(3):110-111. 被引量：110
2李良刚,Martin.J.B,张五平,田佳,谭仲秋.体育课双语教学研究[J].体育学刊,2001,8(4):100-102. 被引量：82
3陈志丹,丁伟祥,陈栋.体育专业理论课双语教学的可行性研究[J].文教资料,2005(30):165-166. 被引量：5
4刘刚.关于双语教学的几点思考[J].四川行政学院学报,2002(2):87-89. 被引量：19
5РУДОЛЬФ ДЕЦИЛЛИА,章昌云.双语教学的形式和模式[J].外语教学理论与实践,1996(3):28-31. 被引量：7
6刘君雯,魏书敏.我国高校双语教学现状及对体育专业双语教学的启示[J].首都体育学院学报,2005,17(1):55-56. 被引量：27
7柳振纲.在高等学校体育课中实施双语教学的实验研究[J].体育成人教育学刊,2005,21(1):14-15. 被引量：12
8丁静.对中小学“双语教学热”的冷思考[J].教育导刊（上半月）,2004(13):54-56. 被引量：3
9张永龙,郑国伟.制约我国高校体育专业实践课实施双语教学的内在因素[J].山西师大体育学院学报,2005,20(3):85-86. 被引量：17
10赵荣美.关于高校体育课程双语教学的探索[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2006,20(5):178-181. 被引量：4

共引文献73

1周皓,郑晔.新时代背景下推广武术双语教学存在的问题研究[J].体育视野,2022(20):57-59.
2李庆新.高校公共体育课程双语教学体系的构建与实践研究[J].冰雪体育创新研究,2023(17):116-118.
3杨莉莉.体育院校体育专业开展体育双语教学选修课的意义分析[J].运动精品,2017,36(6):26-27.
4段桂梅,邓波.高校体育双语教学的运用及实践[J].高教探索,2007(S1):127-128. 被引量：3
5赵静.我校健美操课中实施双语教学的可行性研究[J].华章（初中读写）,2007(9):83-83.
6王新华.关于高校体育专业武术课程开设双语教学的思考[J].搏击（武术科学）,2006,3(10):60-61. 被引量：3
7沙滟,庞宇,王定宣.高校体育双语教学环境构建的思考[J].运动,2012(21):73-74. 被引量：3
8高飞,白义松.成都市普通高校体育普修课程双语教学现状调查与分析[J].内蒙古体育科技,2014(2):85-87.
9肖山.黑龙江省高校体育双语教学师资培训的现状分析与对策[J].哈尔滨体育学院学报,2010,28(4):89-91. 被引量：2
10吴灵萍.体育教育专业健美操教学人才培养的文献综述与分析[J].黄山学院学报,2006,8(3):170-173. 被引量：6

同被引文献4

1王立新.对高校体育双语教学可行性与未来发展的研究[J].教育与职业,2009(9):122-123. 被引量：3
2徐国琴,何奕娇.高校双语教学的定位与改革思路[J].教育探索,2011(8):69-70. 被引量：46
3张皞,赵宏革.高校双语教学效果影响因素的调查研究——从学生角度出发[J].现代教育科学（高教研究）,2011(6):149-151. 被引量：22
4孔军.高校体育课程双语教学的尝试和思考[J].武汉体育学院学报,2003,37(6):112-113. 被引量：27

引证文献1

1方志,江荣华.对东南大学体育课实行双语教学的SWOT分析[J].体育科技文献通报,2013,21(2):55-57. 被引量：5

二级引证文献5

1迪丽娜尔.亚尔买买提.论中职体育院校双语教学面临的挑战与对策[J].文学教育（中）,2013(10):58-58.
2袁婷,宋马林.统计学双语教学的SWOT分析——以安徽财经大学为例[J].四川文理学院学报,2014,24(2):134-138. 被引量：1
3李小梅,郭晋杰.应用型大学培养模式下的会计学双语教学改革[J].中国乡镇企业会计,2015(5):206-207.
4王蓉,段功香,赵红,吴媛媛,邹惠美.《护理学基础》双语教学评价体系研究[J].企业导报,2016(18):119-119. 被引量：1
5王晋泰.中职体育教学面临的困境和对策探讨[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(11X):202-202. 被引量：2

1胡亚兵.对服装设计本科专业双语教学的思考[J].技术与市场,2007,14(4):95-96.
2王秀芝.双语教学在服装制版课程中的应用研究[J].山东纺织经济,2007,24(1):89-90.
3张克华.阳美玉器产业的SWOT分析[J].科技和产业,2014,14(6):33-35. 被引量：1
4刘笑妍.服装设计双语教学模式初探[J].包装世界,2011(3):72-73.
5郭虹.对于服装结构课程双语教学的几点建议[J].济南纺织服装,2008(1):49-50.
6易宁,姚桂招.双语教育热中的冷思考——浅析我国双语教学低龄化现象[J].南方冶金学院学报,2005,26(2):91-92.
7张迎新.快时尚眼镜店的SWOT分析[J].中国眼镜科技杂志,2014(15):58-61.
8方晓菁.基于SWOT分析的中国独立服装设计师品牌发展策略研究[J].武汉纺织大学学报,2016,29(1):30-33. 被引量：5
9康肃丽,倪红军.浅谈健美操教学中的双语教学[J].黑龙江科技信息,2008(36):93-93. 被引量：1
10古丽巴哈尔·艾伊提.论双语教学的现状及存在的问题和解决的措施[J].新疆大学学报（哲学社会科学版）（维吾尔文）,2010(3):55-59.

成都中医药大学学报（教育科学版）

2011年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对成都中医药大学传统保健体育课实施双语教学的SWOT分析被引量：1

参考文献6

二级参考文献25

共引文献73

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对成都中医药大学传统保健体育课实施双语教学的SWOT分析 被引量：1

参考文献6

二级参考文献25

共引文献73

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对成都中医药大学传统保健体育课实施双语教学的SWOT分析被引量：1