期刊文献+

浅谈师生互动促进幼儿发展

下载PDF
导出
摘要 幼儿园教学中,离不开师幼的互动,良好的师幼互动能有效促进幼儿的发展。在新课程标准实施以来,幼儿园也非常强凋“游戏中的师幼互动”,这一理念是一种新的教育观念,特别是在新《纲要》中更是对我们提出种种更高的要求。试想一下,没有教师与幼儿之间积极的互动,没有幼儿与周围环境积极的互动,那么,我们的幼儿教育就是一种失败的教育,学生也成了教育的失败者。
作者 王鲁霞
出处 《新课程(教研版)》 2012年第5期125-125,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部