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独立学院大学物理分层次模块教学初探

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摘要分析了独立学院大学物理的特点,阐述了按专业进行分层次模块教学的必要性,提出了分层次模块教学的设计方案。

作者陈波

机构地区南京邮电大学通达学院

出处《科技信息》 2012年第19期47-47,共1页 Science & Technology Information

基金南京邮电大学2011年教改课题JG02111JX56

关键词分层次模块教学大学物理独立学院

分类号 O4-4 [理学—物理]

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2012年第19期

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