国外教师标准重在育人

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摘要美国：确保学生平等接受教育机会作为行业性组织的美国全国教育协会制定的职业道德规范，是对全行业都具有约束力的标准。这部《职业道德规范》开篇就强调，教育工作者应坚信并维护每一个学生的价值与尊严，认同追求真理、力争卓越、培养学生民主精神的极端重要性。要达到这些目标，根本在于教师要保护学习与教学的自由，确保所有学生平等接受教育的机会。

作者杨铮

出处《辽宁教育》 2012年第6期15-15,共1页

关键词教师标准职业道德规范育人国外受教育机会教育工作者教育协会追求真理

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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