摘要
非营利组织参与职业教育与其自身价值观有一致性,非营利组织通过参与学历教育、技能培训、政策倡导与理论研究等途径参与职业教育,推动了职业教育的发展。非营利组织参与职业教育注重技能提高和理念转变的结合、关注弱势群体、注重监测与评估和相关利益主体的合作。非营利组织参与职业教育需要政府扶持和引导,构建多元参与的职业教育体系,促进职业教育经济社会发展的同步进行。
出处
《北京农业职业学院学报》
2012年第3期62-66,共5页
Journal of Beijing Vocational College of Agriculture
基金
北京市教育科学"十一五"规划2009年度资助类重点课题(AEA09066)的部分研究成果
