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浅谈大学物理教学中的例题选讲

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摘要本文针对目前工科大学物理的教学现状以及存在的主要问题,笔者根据自己在教学过程中的一些心得体会强调了典型例题的选讲对学生理解和掌握物理知识的重要性。

作者刘述光

机构地区安徽工程大学数理学院

出处《中国科教创新导刊》 2012年第14期116-117,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金安徽工程大学人才引进启动基金(项目编号:2009YQQ006)

关键词大学物理学习现状精选例题

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2012年第14期

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