数学教学中要教会学生做人

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摘要数学教学只是数字的讲述，面对的是活生生的人，所以数学教学作为整个教育活动的一部分，必须渗透德育教育。关于这一点，数学教学大纲中有明确的规定：数学教学最易于渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育，并要通过数学训练培养学生认真严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。可见德育教育在数学教学中不仅是可能的，而且是必须的。数学本身的知识内容和知识体系渗透了德育因素，数学教师应抓住学科特点实施德育教育。

作者李秀荣

机构地区河北省张家口市第十六中学

出处《神州》 2012年第22期40-40,共1页

关键词数学教学大纲学生辩证唯物主义观点做人教会德育教育知识体系教育活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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