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“土木工程材料”课程教学改革的几点思考 被引量:1

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摘要 从教学计划、教学内容、教学形式等方面探讨了“土木工程材料”课程教学改革的问题,思考如何围绕课堂教学和课程要求,进行教学改革;强调重点在增强学生的感性认识和实践能力,以利于培养土木工程应用型人才。
作者 肖军
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2012年第2期66-68,共3页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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