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让语用能力成为中职学生就业成才的双桨
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摘要
本文深入地分析语用能力的内涵及中职学生的生存就业状况,最后结合笔者的教学实践,提出了切实可行的教学策略,同时呼吁中职语文教师要努力探寻提升中职生的语用能力的教学方法,为中职生能谋就理想职业搭桥铺路。
作者
肖俊杉
机构地区
福建省莆田市荔城区黄石海峡职业中专学校
出处
《科技资讯》
2012年第14期210-210,共1页
Science & Technology Information
关键词
语用能力
就业
口语表达
应用文写作
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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