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健康教育对精神分裂症康复期患者的作用 被引量:1

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摘要 健康教育是指借助多学科的理论和方法,通过有组织、有计划、有系统的教育活动,帮助人们了解自己的健康状况,认识危害健康的因素,促使人们自觉选择有益于健康的行为和生活方式,减轻或消除影响健康的危险因素[1].精神分裂症病程长、复发率高,患者自理能力差,需长期服用抗精神病药物,甚至丧失劳动力,给社会和家庭带来沉重负担及不良影响.
出处 《中国民康医学》 2012年第12期1528-1529,共2页 Medical Journal of Chinese People’s Health
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