摘要
社区教育是全民终身教育的重要途径和载体,是构建学习型社会的基础,而推动社区教育的原动力则是全民终身教育的需求。因此,激发和满足社区成员的终身教育学习需求具有重要的理论和现实意义。文章在对珠海市民终身教育需求进行实证研究的基础上,提出了切合全民终身教育需求推动社区教育的对策和建议,对于推动社区教育有一定的借鉴意义。
出处
《继续教育》
2012年第7期46-48,共3页
Continuing Education
基金
珠海市软科学基金重点项目<珠海社区教育需求研究与社区学院的构建>成果之一
项目编号:PC20081057
