摘要
综观荷兰、美国、澳大利亚三国高等教育外部质量保证体系,可以发现以下特点:社会外在压力和教育内在诉求推动外部质量保证体系的建立和发展;完善的教育立法成为外部质量保证体系建构的根基和依据;独立的中介机构充当外部质量保证体系的责任主体;健全的评估机制保障外部质量保证体系的有效运行。
Reviewing the development of External quality assurance system on higher education among Netherlands, American and Australia, we have the following findings: External pressure of society and internal requirement of education are the promotion of the establishment and development of the system; Complete education legislation system is the basis and guarantee of the construction of the system; Independent intermediary institutions is the subject discharging the responsibility of the system; Sturdy assessment mechanism is the guarantee of effective operation of the system.
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第7期46-51,共6页
International and Comparative Education
基金
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心2008年度重大项目“高等教育质量保证体系的国际比较研究”(项目批准号:08JJD880235)的成果之一
关键词
高等教育
外部质量保证体系
比较研究
higher education
external quality assurance system
comparative research