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湖北普通高校体育课程学习评价的现状分析被引量：2

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摘要运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对湖北省31所大学的体育考核的内容、形式、类型进行调查,结果显示,各高校在体育考核内容稍显单一;在考核形式和类型方面进行了卓有成效的改革。

作者陈华谢洪胜

机构地区湖北医药学院体育课部东风高级技师学院

出处《当代体育科技》 2012年第16期31-31,33,共2页 Contemporary Sports Technology

基金 2010年度湖北省教育科学规划课题项目编号:2010B313

关键词体育课程考核方式方法普通高校湖北省

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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当代体育科技

2012年第16期

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