浅谈中学语文教学的课堂模式——《行道树》的课堂模式

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摘要基于我近年来一直担任语文教学工作，积累了一些经验，在语文教学中形成了一套基本的教学模式，具体环节如下：一、导入新课，激发兴趣教师在导课前，要按照新课程标准所倡导的“三维”的课程标准，向学生出示或说明这堂课三维的学习目标：知识目标与技能目标，过程与方法目标，情感态度价值观目标。三维的目标不是三个目标，而是三个维度，三个方面，要尽量具体，具有可操作性。只有做到了这些方面，会对导课带来极大的兴趣。

作者胡晓妮

机构地区陕西省高陵县张卜中学

出处《陕西教育（教学）》 2012年第6期17-17,共1页

关键词中学语文教学课堂模式《行道树》情感态度价值观新课程标准教学工作教学模式导入新课

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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