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浅论“以学生为中心”的教学模式
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2
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摘要
本文从理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价等构成教学模式的五大要素着手,阐述"以学生为中心"和"以教师为中心"的教学模式的区别,并对开展"以学生为中心"的教学模式改革所面临的问题及解决对策进行了分析。
作者
赵伟春
余勤
郭莹
刘文洪
机构地区
浙江中医药大学生物工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第17期122-123,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
浙江中医药大学教育教学改革课题(11047)和浙江中医药大学“基因工程”校级精品课程资助
关键词
教学模式
以学生为中心
以教师为中心
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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