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英语自主学习能力培养策略研究
被引量：
1
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摘要
现有的英语教学忽视了对学生自主学习能力的培养,使其在校期间被动应付课堂内容,自我学习能力较差,无法应对毕业后更高的社会需求。本文根据社会认知学派提出的自主学习研究框架,对学生英语学习的现状及特点进行研究,提出培养学生自主学习能力的六种策略。
作者
康陆
机构地区
铁岭师范高等专科学校外语学院
出处
《中国校外教育》
2012年第7期84-84,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语
自主学习
能力培养
分类号
H319 [语言文字—英语]
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