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高校体育课程改革的问题思考

Thinking of PE Curriculum Reform in Colleges and Universities
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摘要 回顾高校体育课程改革的历程,其间存在很多问题:教材选编过于"主义化"的牵绊;技能教学的过度废退;"以人为本"泛化为"学生中心"的异解;高校体育课内安全问题的过度忧虑等.将这些问题进行剖析与匡正,提出解决方案:教材选编要明晰标准;三基教学审慎地回归高校体育课堂;正本清源"以人为本"的高校体育;以"度"的考量平衡高校体育安全问题. When looking back to the course of college physical education curriculum reform, we find that there exist many problems: the doctrinism in selecting teaching materials, the disuse of skill teaching, the misunderstanding of "people- oriented" which is generalized as "student-centered" and the intense anxiety of the security issues within physical education, etc. This article, after analyzing these problems, puts forwards some rectified solutions: setting clear standards for selecting teaching materials, reusing cautiously the three basic teaching in physical education course, thoroughly carrying out the reform of"people-oriented" physical education and balancing the security issues of physical education by the consideration of "degree".
出处 《衡水学院学报》 2012年第4期64-67,共4页 Journal of Hengshui University
基金 河北省软科学科技计划项目(11457231)
关键词 高校 体育课程 课程改革 以人为本 技能教学 教材 colleges and universities physical education course curriculum reform people-oriented skill teaching teaching materials
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