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创造性思维相关因素练习
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摘要
练习九观察力与记忆力训练【说明】创造力和智力并不是同一个概念。智力较高的人创造力不一定较高。但智力组成的若干因素对创造力开发具有重要影响,例如,当人们的注意力比较集中、观察力和记忆力较强、想象力比较丰富时,就比较有利于创造力的发挥。因此,我们在进行创造力升发的过程中。
作者
李嘉曾
机构地区
东南大学
出处
《现代特殊教育》
2000年第8期44-45,共2页
Modern Special Education
关键词
创造性思维
记忆训练
观察力
练习
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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现代特殊教育
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