“大学生职业生涯规划”课程教学效果的实证研究——以广东石油化工学院为例被引量：3

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摘要 "大学生职业生涯规划课程"的开设在高校人才培养、大学生就业、学生的自我发展等方面起着重要的影响作用。本文就该课程的教学效果情况对广东某地方高校进行了实证性的调查研究,旨在找出课程教学中存在的问题,并提出关于提高课程教学效果的建议。

作者杨东娥

机构地区广东石油化工学院化工与环境工程学院

出处《南方论刊》 2012年第8期102-103,83,共3页

关键词职业生涯规划课程效果实证研究

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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