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神经病学课程教学质量控制探讨
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摘要
医学教育包括基础医学、临床医学2个主要部分,以及联系二者的桥梁课程内科学基础、外科学总论部分,其着力点在都在临床实践,其中临床医学教学是临床医学生培养的主体部分,也是培养高素质医学人才必由之路。神经病学是临床医学课程中的重点课程之一,神经病学由于其与基础医学的许多课程,
作者
涂鄂文
刘秋庭
向光红
王清勇
黄远桃
机构地区
湖南中医药大学临床医学院
出处
《现代医药卫生》
2012年第14期2223-2224,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
神经病学
教学
质量控制
教学质量
分类号
R741 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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