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CBI教学模式在高职英语写作大赛辅导中的应用——以“第三届全国高职高专英语写作大赛”为例 被引量:7

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摘要 内容依托教学(CBI)是融语言学习与内容学习为一体的教学模式,此教学模式对我国高职高专英语教学具有重大的指导意义。教学实践证明,CBI教学模式在高职高专英语教学中具有可行性和可操作性,符合高职高专院校培养复合型及应用型人才的目标要求。主要探讨CBI教学模式在高职高专英语写作大赛辅导中的具体应用。
作者 陈建彬
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2012年第4期105-106,116,共3页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
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