高职院校“访问工程师”制度的建设被引量：6

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摘要本文结合高职院校的实际情况,着重阐述了高职院校实施"访问工程师"制度的意义、实施过程中存在的问题以及相应的解决对策。

作者翟建姜春华

机构地区南京化工职业技术学院应用化学系

出处《机械职业教育》 2012年第8期15-17,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry

基金中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究项目(ZLY63)

关键词高职院校访问工程师改革与实践

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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