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研究生专业课教学方法探讨被引量：4

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摘要对当前研究生专业课教学存在的问题进行了分析,面对国家建设创新型国家的战略需求,提出了新形势下研究生专业课教学理念。论文结合多年的研究生专业课教学实践,给出了一些有借鉴和参考价值的教学经验和方法。

作者杨轸

机构地区同济大学交通运输工程学院

出处《教育教学论坛》 2012年第30期126-127,共2页 Education And Teaching Forum

关键词研究生专业课教学理论教学方法

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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2012年第30期

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