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项目化教学模式在动画类专业课程中的探索
被引量:
3
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摘要
本文以《二维动画设计》课程为例,从项目化教学的适用性、课程教学目标分析、项目选择设计到项目实施的具体步骤与方法等方面进行了动画类专业课程项目化教学改革的探索。
作者
邢方
机构地区
宁波大学教师教育学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第14B期89-91,共3页
Education And Teaching Forum
基金
宁波大学教学研究项目成果之一(JYXMxyb201006)
关键词
项目化教学
动画专业
二维动画
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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