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谈高中生命科学教学中作业的改进
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摘要
本文简要阐述了高中生命科学教学中如何通过控制合适的作业量、丰富作业形式、优化作业评价等措施,推进作业改进工作。
作者
尹静
机构地区
上海师范大学第二附属中学
出处
《生物学教学》
2012年第9期19-20,共2页
Biology Teaching
关键词
生命科学教学
作业改进
作业量
作业形式
作业评价
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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