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英语阅读理解能力教学模式探析
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摘要
阅读能力是学生自主学习英语的基础,是学生听、说、写几方面能力形成和发展的关键。因此,提高学生的阅读理解能力是高中英语教学的主要内容之一。但从目前情况来看,许多英语教师的阅读教学基本上以应试为目的,学生并非在真正意义上进行阅读活动。学生很少有时间和兴趣去做大量的课外阅读,提高阅读理解能力也就成了空谈。那么.在高中英语阅读教学中,如何才能有效地培养和提高学生的英语阅读理解能力呢?笔者认为可以从以下几方面人手:
作者
赵同海
机构地区
青岛市城阳区第三中学
出处
《山东教育》
2012年第7期42-43,共2页
关键词
英语阅读理解能力
教学模式
高中英语教学
英语阅读教学
学生自主
学习英语
阅读能力
能力形成
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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