摘要
目的：通过五感训练对3-6岁轻度智力低下儿童智能干预,以提高患儿智能水平.方法：选取我院3-6岁轻度智力低下儿童50例,随机分为观察组25例,对照组25例.观察组进行五感训练;对照组进行传统家庭训练.疗程3个月.对治疗前后通过智力量表[1]测定每位儿童的IQ进行比较.结果：观察组儿童智能较对照组儿童智能明显提高.结论：五感训练能明显提高轻度智力低下儿童的智能,减轻家庭及社会负担.
出处
《按摩与康复医学》
2012年第26期70-71,共2页
Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine
