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探究式问题教学法在物理教学中的运用

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摘要 “探究式”问题教学法是在问题教学理论的指导下，在探究教学实践经验的基础上，通过创设情景，引导学生积极主动地发现问题，探寻解决问题的途径和方法。初中物理探究式课堂教学，必须重视问题情境的创设，使学生在物理问题情境中发现问题、提出问题、最终解决问题。以下是本人对探究式问题教学的一些思考。

作者郭春来

机构地区广西玉林市福绵管理区石和初中

出处《中学教学参考》 2012年第29期59-59,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词探究式课堂教学问题教学法物理教学引导学生问题情境教学理论实践经验探究教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2012年第29期

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