任务驱动教学法在中药炮制教学中的应用被引量：3

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摘要任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的探究式教学方法，是将所要学习的新知识隐含在一个或多个任务当中，学生对任务进行分析、理解后，找出任务中所用知识哪些是旧知识，哪些是新知识，并在教师的指导帮助下找到解决问题的方法。

作者范张姣

机构地区山西生物应用职业技术学院

出处《天津中医药大学学报》 CAS 2012年第3期172-173,共2页 Journal of Tianjin University of Traditional Chinese Medicine

关键词任务驱动教学法中药炮制实施应用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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