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基于工学结合的建筑工程技术专业课程开发研究
被引量：
4
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摘要
本文将工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点,提出了建筑工程技术专业针对工作岗位的典型工作任务,并将工作任务对应的行动领域进一步转化为学习领域,探讨了项目化课程的施教方案。
作者
郭琴
机构地区
陕西交通职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第23期11-13,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
中国职业技术教育学会2010-2011年度科研规划立项课题<建筑工程技术专业校企合作工学结合培养模式研究>(课题编号:290123)的部分成果
关键词
建筑工程技术专业
工学结合
课程开发
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国职业技术教育
2012年 第23期
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