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让阅读成为一种生活方式

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摘要在信息量爆炸的今天,农村学生的课余生活也受到了冲击,在脱离家长监督的情况下,他们把主要时间放在了电视和网络上。笔者积极担负起激发学生阅读兴趣的重任,在亲情阅读、主题阅读、个性阅读、深度阅读上多有重视并开发,努力让阅读成为学生的生活方式。

作者陶丽萍

机构地区常州市武进区剑湖实验学校

出处《科学大众（智慧教育）》 2012年第9期95-95,共1页 Popular Science

关键词亲情阅读主题阅读个性阅读深度阅读

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2012年第9期

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