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应用游戏进行“基因的表达”的教学
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摘要
尝试将课堂改到操场上,利用转录和翻译的规则设计游戏,应用游戏的形式来进行“基因的表达”的教学。
作者
施渭明
机构地区
浙江省杭州市萧山区第十高级中学
出处
《生物学教学》
2012年第10期24-25,共2页
Biology Teaching
关键词
基因的表达
转录
翻译
游戏
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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