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以二胡为例谈普通高校器乐专业人才培养的课堂教学改革
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摘要
高等院校中最重要的学习手段就是课堂教学,人才培养的改革首先要从课堂教学开始。本文就从课堂教学模式、授课语言与行为、架构师生情感、变换教学环境四个方面,论述课堂教学改革的问题,以期在微观教学活动的改变中创新人才的培养。
作者
朱琳
机构地区
长春大学音乐学院
出处
《大舞台》
北大核心
2012年第10期191-192,共2页
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题(批准号:GH11059)
关键词
课堂教学
二胡教学
一对一授课
演奏理论
分类号
J632.21 [艺术—音乐]
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