摘要
学生职业素质和职业能力的培养是高职教育的主要任务,因此深入剖析高职各专业学生应具备的职业素质和职业能力的内涵成为重要课题。从促进高职学生的职业和个性化发展的角度出发,探讨高职学生应具备的职业素质和职业能力的内涵;结合高职园艺专业就业岗位调查,进一步分析园艺专业高职学生应该具备的显性职业素质、隐性职业素质,并从专业能力、方法能力、社会能力角度具体剖析园艺专业高职学生应具备的职业能力。
出处
《当代职业教育》
2012年第8期45-46,93,共3页
Contemporary Vocational Education
基金
吉林省职业技术教育学会科研规划课题<高职园艺专业学生职业素质及职业能力培养的研究>(项目编号:SZJ11207)的研究成果
