摘要
目的了解2009-2011年小学生健康知识知晓及变化情况,为完善目前健康教育教学提供依据。方法 2009-2011年分别对县城的3所小学的全体学生进行健康知识问卷调查。结果 2009-2011年,3所小学学生健康知识总知晓率分别为79.92%、81.11%、95.66%,差异有统计学意义(P<0.01),女生健康知识知晓率均高于男生,差异有统计学意义(P<0.01)。不同的健康知识,学生的健康知识知晓情况不同。结论小学生健康知识总知晓率提高幅度较大,但仍有一些知识存在欠缺,学校应重视加强这些方面的健康教育。
出处
《江苏预防医学》
CAS
2012年第5期59-60,共2页
Jiangsu Journal of Preventive Medicine
