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浅谈新课改背景下小学语文教学的开放性 被引量:23

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摘要 传统的小学语文教学存在诸多问题,已经不能适应时代的发展。随着素质教育的深入推进,小学语文教学秉承现代的教学理念,逐步实现了新的跨越,创新了教学思路。本文笔者结合小学语文教学实际,深入探讨了小学语文教学的开放性。
作者 陈艳丽
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第12期117-117,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1张天宝.主体性教育[M].教育科学出版社(京),1999,6.1-1.
  • 2裴娣娜.从传统走向现代—论我国教学论学科发展的世纪转换[J].教育研究,1996,(4).
  • 3陈铮.语文教改新趋势[M].开封;河南大学出版社,2000.

共引文献26

同被引文献33

引证文献23

二级引证文献12

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