小组合作学习在初中化学教学中的实践与思考被引量：7

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摘要文章根据新课改的要求,对初中化学教学如何才能真正落实好＂小组合作学习＂,从组建小组、合作时机、师生角色等方面进行了阐述。

作者顾翠兰

机构地区江苏省如皋市桃园初级中学

出处《新课程研究（下旬）》 2012年第10期61-62,共2页 New Curriculum Research

关键词小组合作合作时机师生角色评价策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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