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立足校本实际突破办学瓶颈
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摘要
时下,随着政府加大教育投入,特别是对农村教育的政策倾斜,农村学校的办学条件已有了很大的改观。如何结合农村学校独有的区域特色,探索出一条农村学校均衡发展、特色发展的新路子?我校从师资队伍建设、质量监控、课堂改革、办学特色四大方面进行全方位、多途径的探索。
作者
张宏伟
机构地区
南靖县书洋中心小学
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2012年第6期26-27,共2页
Fujian Education
关键词
办学条件
农村学校
师资队伍建设
教育投入
农村教育
区域特色
均衡发展
质量监控
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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福建教育(小学版)(A版)
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