摘要
2012年5月,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会颁布了《基础教育信息技术课程标准(2012版)》,该标准对模块内容做了重大调整,小学、初中和高中三个学段均设置了"算法与程序设计"模块。在义务教育阶段,"算法与程序设计"模块由"生活与程序"和"结构与算法"两个单元组成,在高中阶段,"算法与程序设计"模块由"程序基础""统计类问题""计算类问题"和"程序开发"四个单元组成。本文从模块整体的内容结构入手,分学段对具体的内容标准进行解析,阐释内容标准的特点,并提出相关教学建议。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2012年第10期33-36,共4页
China Educational Technology
