高校实验课教学的改革创新被引量：3

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摘要实验课的改革必须走创新之路,不仅教学思路设计上努力求新,教师也应不断地提高自身素质,进一步创新教学方法,开展教学反思,才能真正保证实验课的教学质量。

作者杨宏才

机构地区西京学院机电系

出处《中国成人教育》北大核心 2012年第18期154-155,共2页 China Adult Education

关键词高校实验课课堂教学创新

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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