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对药学专业从无机化学教学到课程资源整合的新思考
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2
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摘要
本文以无机化学课程资源整合为主题,阐述从无机化学教学到课程资源整合的初步认识和行动策略;指出漯河医学高等专科学校以实施课程标准为突破口,尝试进行药学专业基础课程改革的新思路,为无机化学课程质量评价提供新视角。
作者
张静
李占生
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2012年第19期120-122,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
教育部高职高专医学类专业教指委2011年重点课题(20110908)
关键词
药学专业
无机化学
课程资源
课程标准
课程评价
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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2012年 第19期
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