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园校互动,校企深度融合的人才培养模式探索——以苏州农业职业技术学院园艺技术专业改革为例

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摘要本文分析近年来职业教育校企合作存在问题,并就苏州农业职业技术学院园艺技术专业在学生素养和技能培养、青年教师蹲点锻炼、教学、科研,企业冠名班等方面进行校企深度合作,取得较多成果,以期能对兄弟院校有一定的借鉴作用。

作者汪成忠唐蓉李寿田朱广慧顾国海

机构地区苏州农业职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2012年第29期55-55,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金江苏省教育厅创新实验基地项目,项目编号:ZCG49 第一期江苏省职业教育教学改革研究课题

关键词校企合作深度合作人才培养

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国科教创新导刊

2012年第29期

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