期刊文献+

游戏能否“讲故事”——游戏符号叙述学基本问题探索 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 游戏的叙述问题是当今游戏研究、尤其是电子游戏研究中的重点问题,有关此问题的争论颇多,笔者尝试在游戏研究中引入符号学与叙述学的基本理论,通过廓清、剖析游戏文本,重新审视游戏及相关现象。区分了狭义上的"讲故事"(Storytelling)与广义上的"叙述"(Narrative),以叙述学理论为基础,将通俗意义上的游戏能否讲故事的问题转化为更具有理论延展性的游戏能否叙述、游戏文本是否是叙述文本等问题。根据文本阅读者的差别,笔者将游戏划分为"游戏文本"与"游戏内文本"两类,通过论证,证明"游戏文本"具有叙述能力,而"游戏内文本"则在一定条件下才具有叙述能力。
作者 宗争
出处 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2012年第6期58-61,共4页 Contemporary Literary Criticism
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Janet Murray, "From Game -Story to Cyberdrama" in Noah Wardrip- Fruin and Pat Harrigan, ed. First Person: New Media as Story, Performance, and Game. Cambridge and London: The MIT Press, 2003. p. 2.
  • 2Chris Crawford, "Interactive Storytelling" in Mark J. P. Wolf and Bernard Perron, ed. Video/Game/Theory. Routledge, 2003. p. 259.
  • 3Gonzalo Frasca, "Simulation versus Narrative: Introduction to Ludology" in Mark J.P. Wolf and Bernard Perron, ed. Video/Game/Theory. Routledge, 2003. p. 230.
  • 4Torben Grodal, "Stories for Eye, Ear, and Muscles" in Mark J. P. Wolf and Bernard Perron, ed. Video/Game/Theory. Routledge, 2003. p. 130.
  • 5Charles Sanders Peirce, Collected Papers, Cambridge Mass, Harvard University Press, 1931-1958, vol 2, p. 228.

同被引文献13

引证文献7

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部