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浅释免疫规划健康教育实施方式 被引量:4

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摘要 目的:通过对四平市群众性免疫规划相关知识的宣传普及和健康教育,观察不同健康教育方式对儿童家长免疫规划知识掌握程度的影响。方法:根据儿童自然前往免疫门诊受种情况,连续选取1100名免疫门诊进行预防接种儿童的家长,将其随机分为观察组和对照组,观察组563人,对照组537人,对照组家长采用既往口头问答的宣教方式,观察组家长通过向其提供各种系统的健康教育方法,跟踪观察儿童家长免疫规划知识掌握程度。最终分别对观察组和对照组进行免疫规划知识问卷调查。结果:两组家长得分与健康教育前均有明显升高(P<0.05),并且观察组儿童家长免疫规划知识掌握度显著高于对照组(P<0.05)。在免疫服务满意度方面,对照组儿童家长与健康教育前相比差异无统计学意义(P>0.05);观察组儿童家长与健康教育实施前相比差异有统计学意义(P<0.01),且显著高于对照组(P<0.05)。结论:通过对儿童家长开展多种形式的健康教育,可显著提高其对于免疫规划相关知识的掌握程度,并可明显提高疫苗接种率和群众对免疫服务工作的满意程度,社会效益明显。
作者 初利敏
出处 《中国医学创新》 CAS 2012年第29期143-144,共2页 Medical Innovation of China
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