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谈生物实验教学中学生科学素质的培养

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摘要 中学《生物》是一门科学性很强的学科。在中学《生物》学科教学中,学生实验占据重要地位,如何在生物实验教学中培养学生的科学素质,这是我们每个生物老师共同关心的问题。我们认为,除了在《生物》学科教学活动中,教师向学生传授一定的科学思想,要求学生以科学的态度学好《生物》外,还应该重视培养学生良好的科学品质、科学能力和创新能力,从而使学生得以全面发展与提高。
出处 《教育仪器设备》 2000年第2期38-40,共3页
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