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人文素质在高校体育教学中的渗透
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摘要
高校体育教学对学生的身心和谐发展、拓展和完善个性,以及提高其思维能力等人文素质的培养,都具有非常重要的载体作用。通过体育教学活动来提升大学生的人文素质,实现体育教学与人文素质的有机结合,将高校体育教学提升到一个新的高度。
作者
沈涛
机构地区
安徽理工大学体育部
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2012年第4期137-139,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
关键词
人文素质
高校
体育教学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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