信息技术左《唐诗宋词》教学中的应用

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摘要本文就信息技术在高中《唐诗宋词》教学中的应用从以下三个方面展开论述：一是信息技术为教师开拓了诗词鉴赏的视野。教师在准备诗词教学时，通过查阅网络资源，储备知识，增加教学容量；二是信息技术为学生学会鉴赏诗词，能够自主学习、自主鉴赏提供了帮助，体现自主性、个性化的学习原则；三是信息技术可以为诗词教学创设情境，激发兴趣，突破重难点，感知语言，培养语感。启发想象，培养创造性，激发审美情趣，优化教学过程，切实提高教学效率．

作者侯利园

机构地区山西黎城一中

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2012年第10期24-25,共2页

关键词信息技术唐诗宋词诗词鉴赏教学容量教学效率

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2012年第10期

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