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职业中学物理课堂生活化教学模式探析

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摘要 众所周知,物理知识理论正是人类对于生活长期的观察、发现、摸索而形成的,所以日常生活中的很多现象都可以通过物理知识给予解释。在物理课堂教学中,构建生活化的教学模式显得愈加重要,对于物理教学效果有更好的提升。
作者 宋伟
出处 《学园》 2012年第20期197-197,共1页 Academy
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