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摘要什么是高效课堂？钱志亮教授是先从有效课堂的概念阐述的。科学地理解有效课堂，课堂教学本质上是有计划有目的地组织学习者绝大实现有效的活动过程。使绝大多数学生能在规定时间内参与教学，掌握规定教学内容的教学叫有效教学。前提是有效，而后才是高效，即尽可能多地完成教学任务，尽可能多的学生掌握学习的内容。一切以学生为中心，以快乐为根本，减轻学生学习负担，减轻学生学业负担，提高学习效果，提高学习效率。

作者吴寿斌

机构地区咸安区教育技术装备站

出处《大观周刊》 2012年第44期141-141,共1页

关键词课堂教学引发组织学习活动过程有效教学教学内容教学任务学习效果

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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大观周刊

2012年第44期

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